TALLERES DE LA ONCE



      Con motivo de de tener una alumna con discapacidad visual, Mª Ángeles García Melero, atleta para olímpica, los alumnos de 1º y 2º de bachillerato han realizado un taller donde se ha expuesto su problemática y se han visionado algunas de sus carreras. También han realizado actividades con gafas que simulaban su nivel de visión y bastones para manejarse por el centro. T

TALLERES DE CRUZ ROJA

Durante el mes de Noviembre, se han realizado charlas con numerosos grupos del centro. Así, se han tratado 3 bloques temáticos de los 5 que contiene el proyecto “Prevención de Conductas Violentas”, estos han sido:
1º ESO: Prevención de Conductas Violentas
2º ESO: Bullying y Ciberbullying
3º ESO, 1º y 2º FPB: LGTB Fobia
 Los contenidos tratados a grandes rasgos han sido:
-PCV: Explicación sobre términos básicos como agresividad y violencia, tipos de violencia, que hacemos cuando nos provocan (insultos, humillaciones, etc), como reaccionamos a ello (dinámica) y trabajo con empatía y autoestima, habilidades sociales básicas para hacer frente de manera correcta a situaciones conflictivas a través de dinámicas lúdico-educativas para hacer un aprendizaje práctico y divertido.

-Bullying y Ciberbullying: Inicialmente se explica al alumnado que es la violencia, tipos, agresividad y conflicto y cómo afrontarlo. Posteriormente pasamos a describir que es el Bullying, que partes lo componen y que causas o consecuencias tiene.
Se expone un cortometraje sobre la temática que se grabó por parte de Cruz Roja Juventud en un Instituto de la localidad y se trabaja una dinámica posterior.

Se dedica una sesión completa a trabajar los estilos de comunicación: personas pasivas, asertivas y agresivas a través de dinámicas y representaciones.
Finalmente se trabaja el concepto del Ciberbullying, características de víctima y agresor/a y formas en que se ejerce. Se realiza el visionado del documental de Juventud: “Lo malo de las redes sociales” con dibujos para que puedan verlo de manera más gráfica. Posteriores dinámicas. En la última sesión también se trabaja el ciberbullying a través de historias reales por grupos contestando a preguntas sobre los casos planteados para que pongan en marcha la empatía y trabajo en grupo principalmente.

-LGTB Fobia: Presentación sobre la temática y descripción de los principales actores que lo componen: Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales. Definición de identidad sexual y orientación sexual, además de heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad y transexualidad. Dinámica de relación de conceptos para fijar conceptos. Para finalizar se expone un video en contra de la homofobia “Experimento social en Madrid”.

En las sesiones siguientes se trabaja la discriminación como forma de violencia, y la dinámica de “Nuestro nuevo compañero/a de clase” para que el alumnado sea capaz de interiorizar de manera practica el daño que se hace cuando discriminamos, insultamos o humillamos a alguien. 

VISITA A CÓRDOBA

     

     Alumnos de la asignatura de Geografía e Historia han realizado una visita a Córdoba donde han conocido las tres culturas que se dieron en la ciudad. Comenzaron con una visita guiada a la Mezquita-Catedral, realizando un recorrido excepcional a través de la Historia y la Arquitectura, contemplando la grandiosidad del edificio  y la riqueza de los materiales de este monumento Patrimonio de la Humanidad. Después el  guía les llevó a conocer el barrio judío situado al noroeste de la Mezquita Catedral y las zonas cristianas.  La excursión termino con la comida en un centro comercial de la ciudad y la realización de algunas compras por parte de los alumnos, T

VILENCIA SEXISTA

    Todos los alumnos de la ESO, junto don los curso mayores del colegio de primaria, han participado en un acto organizado por el Ayuntamiento de Porzuna, en la plaza de la localidad, sobre violencia sexual. En él se ha leído un comunicado denunciando la situación de las víctimas, la forma de reconocer si lo padeces y que se debe hacer en estos casos. A continuación se recito un bello poema y se repartieron lazos morados entre los asistentes y colgaron frases significativas en manos de cartulinas que se colgaron en la baranda de acceso al ayuntamiento.T


MONITOR DE ORNITOLOGÍA


Imagen Recuperación Fauna Silvestre

      Los alumnos de 2º del Ciclo Formativo de Grado Medio han realizado el curso para ser guía-monitor de ornitología  en el centro de investigación ambiental de El Chaparrillo durante entre los días 23 al 27. El objetivo era ser guía para dar charlas y conducir grupos. En él han identificado diferentes especies, combinando con unas salidas para localizarlas en el pantano de El Vicario, y los humedales de Alcázar de San Juan. T

THANKSGIVING DAY

Happy Thanksgiving day from the English departament.